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发布时间:2019-01-25   来源:大富豪国际娱乐城 作者:左伊
   

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需要提醒的是,所有来河南就业的省外大中专学校毕业生,须持毕业证书原件、报到证原件、户口迁移证原件等材料到河南省毕业生就业办办理报到、审核手续,再由该办签转到接收单位。  但是,凡未经生源地省级招生主管部门批准(河南生源的毕业生须经河南省招生办批准)招收的和非普通类大中专毕业生,河南省不予办理就业报到手续。非河南省生源毕业生、保送生、体育特招生、中专毕业生则须携带当年经考生所在地省级招生主管部门审批盖章的入学年录取名册复印件,加盖毕业学校公章。  另外,在省外参加专科升本科考试的本科毕业生,须提供院校所在地省级主管部门盖章的专升本录取新生名册复印件,并加盖毕业学校公章。

自主选拔录取(即自主招生)工作,对于引导中学推进素质教育、选拔创新性人才、落实高校办学自主权至关重要。5所高校在历史传统、培养目标、办学理念、学科特色、校园文化等方面存在差异,如何在合作的基础上,保持各高校的独立性和个性?

“有价”并不一定“有价值”。那么,价值在哪里呢?尼采说,在于新荣耀:“你们的荣耀不在于‘你们所来自之处’,而在于‘你们将要前往的地方’;在于你们的意志。以及不断要求超越自己步伐的期许。这才是你们的新荣耀!”的确,教育家的眼光总是向前的——向着前往的地方。教育家的姿态总是一种“将要”的姿态——将要向新的目标前行。将要有新的理想,将要有新的创造。尼采后来说得非常透彻:“所谓天才——不过是寻找更高的目标,和前往那里之手段的人。”教育家总是在给自己竖起一根根标杆,随时准备去跨越。魏书生在工厂工作了6年以后,为了实现自己当上教师的愿望,经过了150次申请,终于如愿以偿。1978年,他从工厂来到学校前,只有以前受上级指派在新建农场的红旗小学教书的经历,他要去教中学,很多人心中都打了个大大的问号,毕竟他只是一个初中毕业生啊!

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从几年的改革实践看,最显著的效果是考生志愿的命中率明显提高,大大增加了录取机会。如2007年本科一批文理科第一次投档,按计划和投档比例应投24741人,实际出档23172人,出档率达93.7,而2001年的这个比例仅为70.8。近几年考生直接志愿满足率均在99以上,比此前的比例提高了14个百分点。

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  教育部师范教育司未参与有关单位组织的《国家教师基金“十一五”规划重点课题——“全国教师队伍建设研究”课题》的相关工作,师范教育司负责人也未担任该课题的课题组组长。特此声明。               教育部师范教育司             二○○六年三月十七日  《中国教育报》2006年3月18日第2版

“这个‘六一’节对很多灾区的孩子来说意味着很多,我们想尽自己最大的努力,给孩子们送上这样一份礼物,让他们走出帐篷,在宽敞的教室里好好学习,让他们的父母和家人在家乡安心工作,更好地重建家园。”郑露说,云南已经安排好9所办学条件好、师资力量强的小学作为接收学校,目前已为这些灾区的孩子腾出了最好的教室、配备了最好的老师。

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一是进一步强化政府办学责任。教育公平的主要责任在政府。我们将按照教育规划纲要要求,修订完善建设教育强省总体规划,进一步完善教育强省工作推进机制、投入保障机制、督导评估与监督问责机制,督促各级政府依法担负起发展教育事业、促进教育公平的主要责任。本届政府任期内,我们将继续落实“预算内教育经费支出占财政支出的比例每年同口径提高1至2个百分点”的规定,“十二五”期间,全省各类教育生均公用经费达到全国平均水平并逐步提高,力争到2020年,湖南教育发展的主要指标位居全国前列,支撑和保障教育发展的指标达到全国平均水平,教育综合实力进入全国先进行列。

  放假了,忙碌了一学期的校长们都在做什么?下面,就让我们走进几位校长的暑假生活……  给心情放个假,我期待已久  每个人看到沈阳市第99中学的钱苏校长都会情不自禁地把她称为美女校长。  2003年的那个暑假,通过竞聘,钱苏到当时的薄弱学校99中学就任校长。整整一个假期,她都淹没在改造校园的劳顿与尘嚣中,气儿都不能均匀喘一口,就迎来了新学期,但她奉献给师生的是崭新的校门、领操台以及教学楼里光亮的地面。之后两年,她领着全校师生创造了一个又一个辉煌;学生由原来怕分到这所学校变成现在怕分不到这所学校。  到99中后,连续四个假期,钱苏都没有休息过。今年暑假,终于可以喘口气了。给心情放个假,钱苏已经期待很久。  几缕清晨的阳光透过薄雾似的纱帘洒在床上,没有闹钟的催促,没有备忘便笺的提醒,那一刻,连苏醒的感觉也变得美妙起来。美美地躺在床上,为这个假期的第一天随意打算一番:做瑜伽?看电影?逛街?还是游泳或打球?品味完木瓜牛奶的甜香,换上简洁明丽的裙装,出门去。  炎炎夏日,在水中自由穿行的感觉活像一尾无忧无虑的小鱼。清澈的池水与明亮的天窗交相辉映,充足的光线让每个人的心情都分外晴朗。这时,钱苏的几位好友如约而至,见面的话题不免谈及假期的打算:或放松心情,或及时充电,总之要调整好状态,准备在新学期更有一番作为。  有时,也会与朋友们同去茶楼,其意并不在品茗。与志同道合的朋友在一起,钱苏总能够找到真诚、快乐、默契、感悟等许多精神财富。从家庭谈到工作,从新闻谈到旅游,话题泉涌,几乎忘记了时间。这时,才恍然发现,原来城市的夜空一直有星星在闪烁。  果树鸡鸭不放假,我就闲不着  放假了,偌大的校园一时空荡荡的,作为农村中学校长,北票市娄家店中学的李秀福校长同往年一样,还是闲不住。你看那天上火辣辣的太阳,虎视眈眈,你放假,它可不放假;再看那山上被太阳干烤着的果树,谁给它们放假呀!那些果树可是全校师生近二十年来一把锄头、一只水桶苦心经营的胜利果实,如果旱了或是长了虫子,那可让人心疼。还有种鸡场种鸭场的鸡鸭们,一顿喂不饱,它们就抗议。  所以,每年暑假,给果树浇水打药、侍弄鸡鸭就是李秀福校长的幸福生活。  刚一放假,李校长就将学校24个班的班主任和学校周边学生分成三组,一组管理校园绿化美化区,清除杂生野草和垃圾;一组直奔后山,为650亩果树浇水打药;另一组则充当饲养员,深入养鸡养鸭基地。作为总值班员,活儿分派好了,自己却忙坏了。今天果园,明天鸡舍鸭舍,后天看绿化美化区,还要随时迎接市里领导视察。  虽然忙忙碌碌,但看到每一天的收获,李校长心里乐啊。看哪,果树上的果实沉甸甸,鸡鸭健康欢实,再看那满园怒放的鲜花,那窗明几净的教室,谁能不高兴啊。护校的老师学生看李校长一天到晚乐呵呵的,也都越干越来劲儿。一天,李校长正教一个学生给果树打药,伙房师傅打电话过来:“李校长,这阵子忙坏了吧?晚上包饺子怎么样?”“好!就这么着,你做好馅,留着我们回去包,多整点儿,孩子们都去。”身旁的一个小伙子问:“校长咋的,你请客呀?”“对,今天我请客。”老师学生一片欢呼:“校长万岁!”  你说,暑假是不是造就了李秀福校长的幸福生活?  还在绷着校长这根弦  做了校长,就不可能像普通教师一样彻底地放松。假期很短,要做的事情很多,大连市第16中学校长王大力为自己安排了五件事。  第一件是“故事积累”。大力校长在做管理工作中感到,生硬地讲道理往往不如一则富有情感和哲理性的故事影响力度大,正所谓小故事蕴藏大道理。所以,她买来一套故事书——《知识背囊》,她还发现了一个充满故事的网站“人类后花园”。看来,下学期大力校长会让故事贯穿她的整个管理体系。  第二件是“心灵沟通”。创设零距离校园是大力校长制订的一个管理目标。以前,她曾通过谈话、书信等多种渠道与师生沟通,使师生之间关系日益融洽。但是由于平日工作忙,沟通的广度和深度难免不够,因此在放假之前,大力校长公布了自己的邮箱,想利用这个假期与老师和学生多多地进行沟通。别说,仅几天的时间,她就与十多位师生联系上了。  第三件是“校史采集”。大力校长发现不少师生对学校历史不甚了解,于是她就利用这个暑假调动学生力量,组成一个小记者团,分头采集校史。  第四件是“放松休闲”。大连是个美丽的地方,近几年发展很快。虽然是土生土长的大连人,大力校长对自己家乡并不熟悉。趁这个假期在大连市内做一次徒步旅行,既欣赏了美景同时还健了身。  第五件是“规划发展”。校长是学校发展的掌舵人,因此,尽管在假期,大力校长仍然不忘思考下个学期,甚至未来一年、二年的发展规划。“这样工作才会有计划性,有前瞻性。”  孝子、爷爷保姆、义务讲解员一个都不能少  放假,对于一个既当爹又当妈,白天晚上都得和几百名孩子一起生活的农村寄宿制小学校长来说,岳得荣就像跳进了一个大氧吧,脑袋里一直紧绷着的那根弦一下子松下来,就连吃饭睡觉和平时的感觉都不一样。  辽宁省丹东市宽甸县毛岸英学校校长岳得荣今年50多岁,老母亲已经84岁。平时,他没有时间照顾母亲,按照惯例,每逢暑假都要把平时和弟弟生活在一起的母亲从百里外接到家里住上一段时间。平时尽管交通便利,但岳校长真的很难静下心来好好陪陪老人。老人善良慈祥,一点不糊涂,每当儿子要离开她时,她总是叮嘱:“工作忙,就不要惦记,我很好。”现在放假了,岳校长终于可以一心一意地陪伴在老母亲身边了。  一边要陪老母亲,一边还要陪孙女。孙女快两岁了,一对亮晶晶的大眼睛,双眼皮,看上去非常可爱。可是,当爷爷的岳校长平时早晚两头都不能在家照看孙女,但孙女离不开爷爷。每次爷爷去学校,孙女都追到门口,大哭一场。欠孙女的太多了,因此假日里岳校长甘愿做爷爷保姆,领孙女逛公园、去学校,抓紧时间还上对孙女的那份爱。  每年暑假,岳校长都有一个重要任务——义务讲解员。一看学校的名字——毛岸英学校,你就会知道这所学校承载着不同寻常的历史与责任。这不,岳校长那天来到学校准备去看望一名贫困学生,刚走到门口就看见一辆红色轿车停在校门前。车上下来三个人,年轻的父母和孩子。只见父亲手指“毛岸英学校”五个大字,操着南方口音问10岁左右的男孩:“知道毛岸英是谁吗?”孩子摇摇头,说:“我知道毛阿敏。”孩子的回答令在场的人都陷入了沉思。后来,岳校长把大家领进“毛岸英生平业绩陈列馆”,详细讲解馆中每一幅照片,每一行文字,每一件志愿军烈士留下的遗物。最后,岳校长指着窗外滔滔的江水告诉孩子,50多年前毛岸英就是从这里渡江赴朝参战的。孩子若有所思地点点头,也许他对这一切还没有彻底明白,但是毛岸英儿童时期的苦难、少年时期的勇敢、青年时期的英雄壮举必定在孩子的心灵打下了深深的烙印,这就足够了。每次当义务讲解员,岳校长都充满激情,尤其是面对一张张稚嫩的小脸,因为他觉得这是他的责任。  《中国教育报》2006年8月22日第8版

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美国国会众议院教育与劳工委员会主席乔治米勒表示,新通过的“先行计划”法案保留了美国帮助所有儿童通过学习来与穷困作斗争的核心基石,而且还为所有美国人提供了实现自身潜能的机会。他说,这一两党联手的“杰作”将帮助更多即将达到入学年龄的儿童为学习和茁壮成长作好准备。

 

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