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发布时间:2018-11-21   来源:宝马在线游戏网址 作者:左汶骏
   

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今天,负责作文阅卷的900多名老师将正式开始集训,在上岗之前还得先来个“考试”。“那就是先让他们试评一部分试卷,其实这部分试卷就是之前专家组老师已经评过的卷子,如果阅卷老师打的分和专家组打的分相差大,这说明这位阅卷人尚未掌握评分标准,不过关就不能上岗。”这位阅卷组负责人告诉记者。在“考试”之后,阅卷老师还要接受一系列考验。比如每位老师阅出100份作文之后,过一个多小时,电脑又从这100份试卷中随机挑出两份,再回到那位老师的电脑上,让他重新评分。若出现前后两次判分浮动太大,则“总监控”电脑就发出警示。

我相信很多人之所以读研,也是抱着和我一样的想法——这一方面也是现实所迫,目前的考试及用人机制决定了我们的这种行为;另一方面,我也并不觉得“混文凭”有什么不好。首先,进学校读书未必一定要抱着什么救国救民或献身学术之类的崇高目的,怀着功利的心态去读书也未尝不可。大学应该是一个具有包容性的场所,学生的学习动机何妨是多元的呢?学校不要把学生看成不食人间烟火的圣人,如果因学生有“混文凭”的心态而剥夺他们受教育的机会,其实是一种非常不公正的蛮不讲理的“霸权”行为,甚至有可能将一些在专业方面非常有潜质的学生拒之门外。据我所知,有些名作家最初开始从事写作时,就是抱着非常功利的目的,即挣钱养家糊口,但我们却应该感谢这种功利——正是由于“功利”的存在,为这个世界带来了很多美好的东西。而为了“混文凭”而读书,何尝不也与此类似?

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  为深入贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规,积极落实党的十六届六中全会精神,提高民办高校办学水平和管理水平,加强民办高校党建、团建工作,近日,北京市委教育工委和市教委共同组织了北京市民办高校领导干部培训班和北京市民办高校团委书记培训班。

据了解,北京市西城区将组织霍懋征事迹巡讲团,号召广大教师学习霍懋征;还将设立“霍懋征奖”,每年奖励像霍懋征一样为基础教育作出突出贡献的教师。(记者 李玉兰)

今年,全省共有519509人报名参加普通高考,比去年减少4856人。其中,参加全国统考的考生499082人,高职对口考生20427人。报考总人数虽然下降,但往届生和文科人数有所增加,高校招生计划较去年也有增加,预计湖北省今年普通高校招生录取率将比去年有所提高。

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新华网西安5月23日电(记者 许祖华)陕西省政府日前决定预拨5000万元用于因灾受损的中小学校舍维修和建设。

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——大学毕业生到农村担任“村官”,并不是什么新鲜事。但在全国范围内开展选聘高校毕业生到农村任职,近年来还是第一次。

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这一数据对那些满心期待在今年秋天进入大学读书的新生来说,可谓当头一盆冷水。因为到了他们毕业的时候,这些学生每人可能要背负3万英镑的债务,可能要到35岁左右才能够还得清。

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对提案的研究,或将提案作为一门学问来研究,一是要对两会提案(议案)进行数据分析,看看两会代表委员们每年的提案(议案)关注了哪些问题,问题提出的针对性、调研数据的详实程度、可行性如何。再就是要分析各部门回复的准确性,是在规避问题,还是在求得问题的最终解决。还有就是,两会提案(议案)如何公布,如何通过知识类网站或政府网站建立提案数据库,使网民与两会代表委员都能共享这些资源,并避免提案(议案)的重复,或对久拖不决的提案(议案)进行问责。两会代表应该对政府回复提案的情况进行等级评定,对一些搪塞性的回复予以公开批评,并可责成有关部门重新答复,并提交解决时间表或对策。

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二要深刻领会政策内涵,确保学习实践活动沿着正确方向健康发展。开展深入学习实践活动,要认真贯彻落实中央、省委和省高校工委关于开展学习实践活动的总体要求。第一,要准确把握主要精神。重点是要做到三个准确把握:一是要准确把握学习实践活动的指导思想;二是要准确把握“坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主”的基本原则;三是要准确把握“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的目标要求。第二,要紧紧抓住关键环节。这次学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。开展好这三个阶段的工作要紧紧抓住九个关键环节。学习调研是定调、定位、定特色的阶段,是学习实践活动的基础阶段,我们要抓好学习培训、调查研究和解放思想讨论三个环节。分析检查是加强沟通交流,取得广泛共识,从思想层面进入实践层面的阶段,是学习实践活动的核心阶段。我们要抓好召开班子专题民主生活会、形成高质量的领导班子分析检查报告、组织对分析检查报告的群众评议三个环节。整改落实是解决实际问题,建立长效机制的阶段,是学习实践活动的成效阶段。我们要抓好制定整改落实方案、解决突出问题、完善体制机制三个环节。学习实践活动基本结束时,校党委要进行总结,根据对开展学习实践活动情况满意度的测评结果,进一步完善整改措施的落实,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。各部门、各单位要严格按照我校《实施方案》的要求,精心组织,规范程序,一个阶段接着一个阶段,一项工作接着一项工作,有序开展,确保时间、内容、责任三落实。第三,要重点解决提高高等教育质量、发挥科研创新的优势、提高学科建设整体水平、加强素质教育、加强党建工作五方面问题。第四,要集中抓好三项工作。一是要抓学习,二是要抓查摆,三是要抓整改。在学习实践活动中,大家要坚决克服三种情绪:一要克服不以为然的情绪,用真心、下真力,真正把学习实践活动当成我们当前的一项首要任务来完成;二要克服不求甚解的情绪,开阔眼界,真学会用,切实把科学发展观内化为推动工作的具体行动;三要克服不思作为的情绪,强化责任,抢抓机遇,积极主动地把学习实践活动的各项工作落到实处。

 

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